Показано 1 по 3 з 3 (Всього сторінок 1)

Серія «Мій перший Віммельбух» допомагає перетворити звичайне розглядання картинок на розмову, пошук, лічбу та спільне вигадування історій. П'ять книжок відкривають дитині ферму, місто, світ тварин, казкове королівство й перші числа.

«Мій перший Віммельбух» — серія книжок-картинок для дітей 2–6 років, у яких немає одного готового сюжету. Дитина сама вирішує, за ким стежити, що шукати на розвороті та яку історію скласти з побачених деталей.

Для малюка це гра: знайти курча, порахувати машинки, помітити кота на даху або здогадатися, куди поспішає принцеса. Для дорослого — простий спосіб почати розмову без складних завдань і довгих пояснень. Достатньо відкрити сторінку й запитати: «Що тут відбувається?»

Книжка, яку не обов'язково читати від початку до кінця

Звичайна історія веде дитину за автором: є початок, події та завершення. У віммельбусі маршрут щоразу інший. Сьогодні малюк шукає тварин, завтра розглядає транспорт, а за кілька днів помічає персонажа, якого раніше не бачив.

Саме тому до таких книжок повертаються багато разів. Розворот не стає «вже прочитаним», адже на ньому постійно знаходяться нові деталі. Дитина поступово переходить від простого називання предметів до довших пояснень, порівнянь і власних оповідок.

Коли дитина не хоче слухати довгу казку

Не кожен малюк готовий спокійно слухати кілька сторінок тексту. Комусь потрібно рухатися, показувати пальчиком і швидко змінювати завдання. Віммельбух не вимагає довго сидіти мовчки: дитина може розглядати, шукати, називати, рахувати й одразу бачити результат своєї дії.

Почніть із короткого завдання на одну-дві хвилини: знайти всіх каченят, показати червоні предмети або відшукати героя, який загубився. Якщо інтерес зберігається, запропонуйте придумати, що сталося до цієї сцени та що може відбутися далі.

П'ять книжок серії — п'ять приводів говорити

Весела ферма

Книга «Весела ферма» знайомить дитину зі свійськими тваринами та життям ферми. На сторінках можна шукати курчат, корів, коней і овечок, порівнювати їх, називати дитинчат та обговорювати, хто де живе.

Це вдалий початок для малюків, які люблять тварин, трактори й знайомі сільські сюжети. Спочатку дитина просто показує героїв, а згодом пояснює, хто куди йде і що відбувається біля сараю або годівниці.

Улюблені тварини

У книзі «Улюблені тварини» зібрані мешканці різних природних куточків. Дитина спостерігає, чим відрізняються великі й маленькі тварини, хто живе біля води, а хто ховається серед дерев.

Розвороти легко перетворити на гру в порівняння: знайти найвищу тварину, помітити найменшу, обрати найкумеднішу або придумати, хто з ким міг би подружитися.

Тварини у місті

«Тварини у місті» показують знайомі вулиці, будинки, транспорт і парки очима їхніх чотирилапих та крилатих мешканців. Кішка може опинитися на даху, собака — на прогулянці, а птах — просто над жвавою дорогою.

Книга допомагає обговорювати повсякденне міське життя: де безпечно переходити вулицю, навіщо тваринам повідець, хто працює в місті та як люди взаємодіють одне з одним.

Чарівні принцеси

Книга «Чарівні принцеси» переносить дитину до палаців, садів і святкових залів. На розворотах можна роздивлятися вбрання, шукати гостей балу, помічати дрібні події та вигадувати, про що розмовляють персонажі.

Казкове середовище стає приводом говорити не лише про красу, а й про дружбу, гостинність, вибір і почуття героїв. Запитайте: хто тут хвилюється, хто радіє, а кому потрібна допомога?

Вчимося рахувати

«Вчимося рахувати» поєднує пошук деталей із першою лічбою. Число тут не висить окремим знаком: його можна побачити в конкретних предметах, тваринах або персонажах.

Дитина рахує не заради правильної відповіді, а щоб виконати зрозуміле завдання: знайти три машинки, п'ять тварин або порівняти, де предметів більше. Так перші математичні уявлення входять у гру природно.

Як обрати перший віммельбух

Найкращий орієнтир — не складність книги, а інтерес дитини. Якщо малюк постійно називає тварин, почніть із ферми або природного світу. Якщо любить машини, будинки й прогулянки, підійде міська тема. Для сюжетних ігор та вигадування діалогів варто обрати казкове королівство.

  • Для перших коротких занять: «Весела ферма» із близькими й легко впізнаваними героями.
  • Для знайомства з природою: «Улюблені тварини».
  • Для розмов про повсякденні ситуації: «Тварини у місті».
  • Для фантазії та рольових історій: «Чарівні принцеси».
  • Для першої лічби: «Вчимося рахувати».

Усі п'ять книжок можна використовувати по-різному залежно від віку. У два роки дитина показує знайомі предмети. У три-чотири — шукає за описом і відповідає на запитання. Старші дошкільники вже складають історії, пояснюють вчинки персонажів і знаходять зв'язки між подіями.

Що робити з віммельбухом удома

Для заняття не потрібен спеціальний план. Оберіть одну сторінку й одну просту дію. Краще завершити гру, поки дитині ще цікаво, ніж перетворювати книжку на обов'язковий урок.

  1. Знайдіть. Попросіть показати певного героя, тварину або предмет.
  2. Назвіть. Запропонуйте назвати все, що дитина вже впізнає.
  3. Порівняйте. Знайдіть великий і малий предмет, однакові кольори або схожих персонажів.
  4. Порахуйте. Оберіть кілька помітних об'єктів і порахуйте їх разом.
  5. Придумайте. Запитайте, куди йде герой, що він шукає або кого зустріне далі.

Таке заняття може тривати п'ять хвилин або пів години. Важливий не час, а розмова, що виникає між дорослим і дитиною. Навіть одна відповідь або кумедне припущення вже перетворює розглядання на спільну історію.

Як книга підтримує мовлення без нудних вправ

На сторінці немає готового тексту, який потрібно повторити. Дитина говорить про те, що сама помітила. Спочатку це можуть бути окремі слова: «кіт», «машина», «біжить». Потім з'являються короткі фрази й пояснення: «Кіт заліз високо, бо злякався собаки».

Дорослий може підтримати розмову запитаннями без єдиної правильної відповіді:

  • Кого ти помітив першим?
  • Що тут сталося?
  • Хто, на твою думку, поспішає?
  • Чому герой засмутився або зрадів?
  • Що може відбутися на наступній сторінці?

Так дитина не відповідає за шаблоном, а вчиться добирати слова, пов'язувати події та доносити власну думку.

Чому віммельбух не набридає після першого перегляду

На насиченому розвороті неможливо побачити все одразу. Під час кожного повернення дитина обирає інший маршрут: стежить за новим персонажем, знаходить невідомий предмет або по-іншому пояснює знайому сцену.

Одна й та сама книга поступово ускладнюється разом із дитиною. Те, що у два роки було простим пошуком корови, у п'ять може стати історією про фермерський день, взаємодію тварин і послідовність подій.

Серія для спільного часу без готового сценарію

Віммельбух не диктує дорослому, як саме проводити заняття. Можна грати кілька хвилин перед сном, узяти книгу в дорогу, розглядати її разом із братами й сестрами або запропонувати дитині самостійно знайти нову деталь.

Для батьків це зручний формат, коли хочеться побути разом, але немає сил готувати навчальні матеріали. Для дитини — можливість самій керувати розмовою та показувати дорослому те, що здається важливим саме їй.

Характеристики серії

  • Кількість книг у серії: 5
  • Вік: 2–6 років
  • Кількість сторінок: 16 у кожній книзі
  • Матеріал сторінок: картон
  • Обкладинка: тверда
  • Мова: українська
  • Видавництво: Пегас

Чому обирають книги Pegas

Серія «Мій перший Віммельбух» створена українським видавництвом Пегас для перших самостійних відкриттів дитини. Кожна книжка має власну тему, але всі разом вони формують простір для пошуку, розмови, лічби та фантазії.

На офіційному сайті видавництва можна обрати одну тему або зібрати повну серію без посередників. П'ять віммельбухів не повторюють один одного: кожен відкриває новий світ і пропонує інший сценарій спільної гри.